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        國家中等職業教育改革發展示范學校
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        踐行工匠精神 綻放青春光彩 --高安中專頂崗實習生以行動彰顯當代工匠精神
        發布日期:2021-05-08 來源:閱讀次數:

        為推進校企合作協同育人,充分釋放產教融合、校企合作活力,大力開展生產性實習實訓。2021年3月16日,根據學校工作安排,高二年級專業班300多名學生進入康銘盛企業進行為期三個月的跟崗實習。


        產教融合、校企合作的開展,既促進了專業發展,又提高了學生專業技能水平,為學生對口就業打下了堅實的基礎。為了為地方經濟發展提供有力的技能型人才支撐,學校與康銘盛企業緊密合作,共同完成崗位技能培訓,共同探索中職人才培養模式。跟崗實習是學生學習技能的核心舞臺,學生把在學校所學理論知識通過校企合作這個平臺應用到實踐中,在實踐中加深對所學知識的理解,鍛煉提高自己的技能,培養科學創新能力,提升綜合素養。


        自頂崗實訓以來,同學們把“工匠精神”貫穿于學習生活和工作之中,遵紀守時,用實際行動詮釋了“品質是企業生命”這句話的含義,他們愛崗敬業、積極主動、吃苦耐勞、身體力行地詮釋工匠精神,用匠心筑夢,讓自己的青春在不懈奮斗中綻放光彩。


        插件部實習的同學,在學校表現優秀的他們從踏上實習崗位那一刻起,就牢牢記住了“工匠精神”四個字,把所學知識運用到工作之中,兢兢業業,不斷磨練和提高自身技能。裝備部實習的同學們同樣銘記“工匠精神”。在工作中做到嚴于律己,從不遲到早退,責任心強,每次工作結束后,他們都會及時清潔,維護設備、設施。他們富有團隊精神,常?;ハ鄮椭?,他們的團隊協作、互助的精神得到公司負責人的一致認可和贊譽。

        在實習過程中,同學們深深體會到了知識、技能的重要性,深深領悟到“一份耕耘,一份收獲”這句話的含義,他們在磨礪自己的同時,也在慢慢成長。


        在實習動員大會上,高二年級組劉立武主任多次提到工匠精神,他說:“只要同學們認真學理論,努力練技能,就一定能成為技能型人才,也同樣可以讓自己的青春綻放光彩,成就自己的出彩人生?!蓖瑢W們謹記年級主任的教誨,以自己的實際行動踐行“精于工,匠于心,品于行”的工匠精神。他們是高安中專實習生踐行“工匠精神”的代表。從他們身上我們看到了希望,我們有理由相信,只要像他們一樣有“愛一行、干一行、鉆一行”的職業精神,像他們一樣在堅守中弘揚工匠精神,用精益求精,開拓創新的態度去工作,就一定能實現自己的價值,讓自己的青春在奮斗中綻放光彩。

        供稿:高二年級組  

        圖文:晏福連



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